Детский возраст – это время интенсивного роста, развития всех систем организма и вместе с тем – это время раскрытия талантов и возможностей ребёнка. Именно поэтому задача родителей и педагогов состоит в том, чтобы подарить ребёнку вместе со знаниями уверенность в себе. Делать это следует деликатно и, не впадая в крайность.
Строгость, несомненно, помогает ребёнку быть дисциплинированным, добиваться поставленных задач. Но без поощрения похвалой, без слов любви и признания успеха авансом, строгость отбивает интерес ребёнка, лишает его инициативы.
Странно, но порою найти слова порицания за мелкий проступок проще, чем отметить успех ребёнка.
Мы часто забываем о великой силе слова, а ведь оно может исцелить человека, а может и глубоко ранить. Скупясь похвалить ребёнка, мы вынуждаем его чувствовать себя «неудачником» даже в том, что объективно у него неплохо получается. Именно поэтому дети часто теряют интерес к тому, что раньше нравилось.
Однако необходимо помнить, что похвала должна быть заслуженной, пускай пустяковым делом. Лесть здесь неуместна и в большинстве случаев может лишь только навредить - избаловать ребенка.
Дети – подобны пластичной, поддающейся изменению и деформации глине. Год за годом она грубеет и обретает уверенное очертание, которое не всегда соответствует общепризнанным нормам. И все сложнее что-либо изменить в этой скульптуре, не нарушая целостность и форму. Поэтому наша задача не травмировать детскую душу, а напротив, создавать условия для раскрытия талантов и личности ребенка.
